我的心爱之物作文450字 (篇1)
我们的书包里有许多非常漂亮的书包。它们在我学习的时候陪伴我,给我提供了很多方便,每当我要拿起它们时,就会情不自禁地想起那段快乐的往事。
我的心爱之物是一本课本,是我上四年级时,班主任袁老师送给我的,我非常喜欢它。
记得在我刚进学校时,我的书包总是脏兮兮的,上面有很多污渍。特别是那几个破烂不堪的书包,被老师“抛弃”在了角落里,我不禁觉得难看极了,我把书包翻了个底朝天,竟然也没发现我的书包!我赶紧跑到教室里找,终于,在每个角落里我找到了,我高兴得跳了起来。我急忙将它抱在怀里,使劲地打了它两下,它也“听话”了,安静了下来。放学了,我把它放在校服的前门,第二天早晨,我兴冲冲地跑去找它,可是,到学校时,我怎么也找不到了,我着急得哭了起来。袁老师亲切地对我说:“不要着急,它们已经被别人带走了,还能再回来找吗?”我带着哭腔说:“能再回来找吗?”“好吧,那你把这个书包还给它们吧。”说完,她就去拿了一个新书包,在那个书包的右侧放了一块毛巾,我拿着书包说:“谢谢老师,我一定会好好珍藏它们的!”
我的心爱之物是一本书,它是在我伤心难过时给予我安慰,它是在我孤独寂寞时给予我陪伴。它给我的感觉永远都是那么的好,好像还能从我的脑海里留下一点儿痕迹呢。
我的心爱之物作文450字 (篇2)
我的心爱之物作文450字
在我的书架上放着一只可爱的小狗。
它是妈妈送给我的生日礼物。它有着咖啡色的卷毛,一双大大的眼睛和一张尖尖的小嘴,所以我给它取了个好听的名字叫小乖。
每天我上学的时候,它都陪着我。有一天,我忘记带它去学校了,让它在家玩。回到家,我发现它在门口的小窝里看着我。我亲切地对它说:“乖,以后你每星期都要来看看我,陪我一起玩,好吗?”它好像听懂了我的话,眨眨眼睛说:“好,我以后会天天来接你的。”第二天早上,我穿着妈妈给我新买的裙子到学校去了。我刚走到教室门口,就听到小乖用它那炯炯有神的眼睛盯着我,好像在对我说:“我一定会来,你等着我吧。”我走到了教室门口,它好像在对我说:“我等着你。”到了中午放学,我回到家,打开门,我大声喊:“小乖,你回来啦!”小乖站在门口,看着我,好像在说:“谢谢你,小主人,我的好主人。”
我爱我的小乖,是它教会了我要有一颗善良、纯真的心。
我的心爱之物作文450字
我有一只小狗,它的名字叫——贝贝。
贝贝,我从小就喜欢小狗,特别是妈妈的那个小狗。
小狗是妈妈从街上买来给我买的,这只小狗,是我生日的时候妈妈送给我的。
贝贝有一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴,身上的毛金灿灿的,摸上去很舒服。它的耳朵可好看了,我不知道它在哪儿?它有一个可爱的名字叫做豆豆。
豆豆的毛色是黄色的,毛茸茸的,它的肚子里有一个毛茸茸的小尾巴,非常可爱。
豆豆喜欢吃米饭,我经常带它去散步,有一次,我带着豆豆去散步,我和豆豆在散步的时候,它还老是用可怜巴巴的眼神望着我,我便抱起豆豆去了学校,回家后,我洗了一下豆豆的毛,摸着很舒服,非常温暖。
我的豆豆还很淘气,有一次,我写完作业,带着豆豆去操场玩,我们在跑道上跑着,我的豆豆看见我在后面追着它,就跑到我的前面去了,然后,我把豆豆追着,它就跑了,我看见它就追着,我跑的很快,妈妈看见
我的心爱之物作文450字 (篇3)
最心爱的物,是一只小萤火虫。它长得可爱,浑身散发着迷人的光亮,每只萤火虫都被称为小仙子。
小萤火虫的嘴是弯的,两边的触须轻轻地触碰到后,会慢慢向后卷起,显得很轻盈。小萤火虫的胸部也是弯的,没有触须。它是用什么做的呢?哦,原来是用萤火虫做的扇子呀!
它飞起来,就像一朵白色的云,高高地飘在空中,不一会儿就不见了。但它又像一个跳水运动员,在空中跳跃着,最后被人抓到了。它刚要准备起飞,被我抓住了。我高兴地说:“小萤火虫,你好!”它似乎被我的感染了,唱起了优美的歌:“萤火虫,好东西,有灯照,好东西,萤火虫......”它的翅膀越来越长,还变成了透明的,在空中一闪一闪的,美丽极了。
小萤火虫不但给我们带来了快乐,也为我们带来了许多麻烦。它有时飞得飞快,有时落得很低。
有一次,我去公园玩,看见了一只红色的小萤火虫。我把它带回家,放在有电的地方,它一动不动。我很好奇,很着急。有一次,我的小伙伴来找我玩,还提到了一只很小的萤火虫。我让他看了看,他才开始仔细观察起来。我问他:“你怎么这么小?”他说:“我是萤火虫。”我听了这话,心想:它能干点什么呢?它是一只什么样的昆虫呢?萤火虫是怎样做的呢?
我仔细地观察着。我发现萤火虫不仅要发出火红的光芒,还要吸食萤火虫的肉。我和朋友跑回家拿了一只玻璃瓶,把萤火虫倒进去。我还把玻璃瓶移到天亮前。果然,萤火虫飞了起来,真美丽!
我爱萤火虫,因为它美丽,因为它“环保”,因为它“环保”,因为它能帮助我们消灭害虫。我爱萤火虫,因为它给我们带来了许多乐趣!
我的心爱之物——萤火虫,你们喜欢吗?
我的心爱之物——小萤火虫,是一只可爱的小昆虫。
我在六岁的时候,有一天,妈妈给我买了一只小萤火虫。它的壳是紫红色的,上面有一只小黑点,好像一个小眼睛,它的身子是透明的,在灯光的照耀下,它的身子闪着微光,像极了一个萤光灯,它的
我的心爱之物作文450字 (篇4)
我有一件心爱之物,它可是我十岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。
我的这件心爱之物是一只小乌龟,这只小乌龟很活泼、可爱。这只小乌龟有着龟甲般硬硬的壳,全身长满了浅褐色的条纹。两只眼睛炯炯有神,还有一对尖尖的小爪子。四肢短短的,像小树的枝条一样。我给小乌龟起名为“小可可”。
有一天,我到奶奶家去玩,奶奶在洗衣服,我看见奶奶那疲惫不堪的样子,便拿了一只小乌龟在洗衣服。小乌龟欢快的向前跑去,它先用两只前爪抓住衣服,然后用后腿勾住,再用前爪不停的划水,它终于把衣服洗完了。我看见它高兴的样子,我也开心的笑了。
时间飞快的过去了,转眼间,我已经过了二个月。过了两天,我正在写作业,我的小乌龟跑到了墙角,把自己埋在泥土里。我发现它那可爱的样子,就知道它又会再一次的给我送东西来了。这一次,我把它拿了出来,把它放在桌子上。它静静地趴在那儿,好像在享受着什么,我小心翼翼的给小乌龟换水,并且给它喂食物。我的小乌龟非常可爱,我很喜欢它。
这就是我的心爱之物——小可可。
我的心爱之物作文450字 (篇5)
我有许多心爱的物品,但是我最心爱的却是一套书包。
我有一套书包,它的外表有蓝色的,还有黑色的,圆圆的,看起来很有年代感,书包里的书可真是琳琅满目啊,有像个书包一样的图案,也有像口袋一样的东西,还有很多小玩具,我非常喜欢它们,我也很喜欢它们。
这套书包是爸爸在小时候给我买的,当时因为太喜欢它们了,我才把它放在我的小房间里,那时候是爸爸去学校接我,后来他才知道了我把它忘了。
我的书包可真漂亮啊,我每天放学回来都会把它整理好,穿上新衣服,戴好红领巾,把它放在我的书包里,把它当成我的朋友,也可以说我有一个特别漂亮的书包了,我非常爱惜它,每当我有什么不懂的地方都会找它问它,它都耐心的解答我,并且耐心的告诉我怎么做,如果我的成绩考得不好的话,它就会帮我加油,它的样子可真可爱呀!
我非常喜欢它,谢谢你我的好朋友!
如果你想知道我的书包是什么样子的,那就一起来看看我的这套书包吧。
这套书包的外壳是紫色的,头上的蝴蝶结就像穿了件紫色的小裙子。书包的两侧还有个绿色的书包,书包的两侧还有两只可爱的小“熊”,它们圆圆的身子就像小兔子的头。
我的书包有很多功能,有帮助我学习的小助手,还有打篮球的小助手,书包上面还有一个小铃铛,只要我按一下小铃铛,书包就会唱出美妙的歌,如果小助手不见了,小助手就在桌下和书柜里面找啊找,我的书包也可以帮小主人一起找,看起来非常实用。
这就是我的书包,我非常喜欢它。
今天下午我在学习时,被一个问题给难住了,为什么一个书包用几节课的时间都用不完呢?我就去问妈妈,妈妈说:“这个书包是主人学习上的一个好帮手,可以帮助你学习,有了它你的学习就更加轻松,每次上课都可以学习到更多的知识。”
我真的很喜欢这个书包,每天放学后我都要把它整理好,它也是我的好朋友。
在我的书桌上,放着一张书桌,它是我读书的好帮手,它是我学习的好帮手,它的颜色非常鲜艳,在我的学习过程中,它就是必不可少的“伴侣”。
它有我的尺子那么长,是一张图画本,里面有非常好看的图片,我经常看到有些图片是错字
我的心爱之物作文450字 (篇6)
我有一件心爱之物,它不是玩具,也不是精美的饰物,更不是美食,它就是一本能给我带来欢乐的书。
这本书,从某种意义上说,它的内容比文字更动人。它,是我从一年级开始学习的,它是我在下三年级时买的。那时,我把书放在了书包里,每天回家都在看。
随着时间的流逝,我已经读六年级了,所以,它自然不能换了。不过,那本书还是那么吸引我。这本书的封面已经破损了,破损得令我厌恶,甚至有些恶心,但我觉得这本书里的故事是那么感人,令人回味无穷。
这本书,比《哈利·波特与魔法石》精彩得多。哈利和他的朋友,经历了一连串的艰难险阻,去寻找魔法石,不放弃,不退缩。他们为了取得胜利,历尽艰辛,最终成功,打败了魔法石,成为了真正的魔法之王。
这本书,又比《哈里·波特与魔法石》好玩得多。这本书,让我体会到了“天下无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。在没有电灯的晚上,只有一根“蜡烛”能点亮,那是,我有了电灯。这蜡烛,可以让我在漆黑的夜晚看到前方的路,就连书上的字也是那么有立体感。
这本书,也是我最心爱的物品,它让我懂得了许多,就像鸟儿遇到了“老虎”,没有鹰的坚强,也就不能翱翔于天际;鱼儿遇到了“河”,就不能遨游于大海;红军遇到了“雪山”,也就没有新中国;我遇到了挫折,也就没有新中国。这本书,是我最心爱的书,是我所向往的。
这本书,是妈妈送给我的,也是我的好朋友。它,已经陪伴我两年了,我想,这,就是我最心爱之物。
这,便是我的心爱之物——书。
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